โซเชียลตั้งคำถาม!! ระเบียบโรงเรียนดังใช้คำว่า “เบี่ยงเบนทางเพศ” เป็นความผิดระดับร้ายแรง ที่คณะกรรมการระดับโรงเรียนจะพิจารณาภาคทัณฑ์
ผู้สื่อข่าวรายงานว่า จากกรณีทวิตเตอร์ Red Skull ได้แชร์ภาพระเบียบการของโรงเรียนชื่อดังย่านเกษตรนวมินทร์ ซึ่งในภาพดังกล่าว ได้มีการระบุถึง ความผิดระดับร้ายแรง ที่คณะกรรมการระดับโรงเรียนจะพิจารณา “ภาคทัณฑ์” ได้แก่ เล่นการพนัน ทะเลาะวิวาท ยาเสพติด แต่ที่โซเชียลกังขามากที่สุด คือ กรณี “เบี่ยงเบนทางเพศ”
โดย Red Skull ระบุข้อความว่า ..ทำแบบฟอร์มให้นักเรียนกรอกรหัสโซเชียล วันนี้ก็มาระเบียบโรงเรียนที่เห็นว่าการเบี่ยงเบนทางเพศคือ “ความผิดระดับร้ายแรง” ท๊อปฟอร์มจริงๆวงการศึกษาไทย #โรงเรียนชื่อดังย่านเกษตรนวมินทร์ #LGBTQ
อย่างไรก็ตาม หลังจากมีข้อมูลเผยแพร่ออกมาทำให้มีการวิพากษ์วิจารณ์ในวงกว้าง เนื่องจากส่วนใหญ่ มองว่า หากจะมีการภาคทัณฑ์นักเรียนจะเกี่ยวกับเรื่องที่เข้าใจได้ เช่น เล่นการพนัน ทะเลาะวิวาท ก้าวร้าว เสพยาเสพติด วาจาหยาบคาย ลักขโมย ทุจริต ทำลายทรัพย์สินโรงเรียน เป็นต้น ไม่น่าจะเกี่ยวกันเรื่อง “เบี่ยงเบนทางเพศ”
อย่างไรก็ตาม ล่าสุด เฟซบุ๊ก SirisakPosh ChaitedSpice โพสต์ความคืบหน้าในกรณีดังกล่าวว่า ทางโรงเรียนชื่อดังย่านเกษตรนวมินทร์ ได้จัดการเบื้องต้นกับแบบประเมินเหยียดเพศ โดยการช่วยกันใช้ปากกาเมจิกขีดฆ่า คำว่า #เบี่ยงเบนทางเพศ ออกทุกเล่ม ซึ่งยังไม่มีแถลงการณ์ หรือ ประกาศออกมาใดๆ (ซึ่งการขีดฆ่า ไม่เท่ากับการแก้ไขระเบียบ และการปรับเปลี่ยนทัศนคติ) ถึงแม้จะเป็นการจัดการที่ปลายเหตุ แต่ก็ถือว่า โรงเรียนนี้พร้อมที่จะรับฟังปัญหาของนักเรียนและพร้อมที่จะเปลี่ยนแปลงสังคม
จากแบบประเมินนี้สะท้อนหลายสิ่งหลายอย่างเกี่ยวกับเชิงโครงสร้างทางสังคมไทย เกี่ยวกับเรื่องเพศ ทั้งเรื่องความคิด ความเชื่อเกี่ยวกับเรื่องเพศที่เชื่อว่าโลกนี้มีแค่ 2 เพศ อวัยวะเพศเป็นตัวชี้วัดคุณค่าความเป็นคนมากกว่าที่จะมองความเป็นตัวตนที่แท้จริงของแต่ละบุคคล การพยายามจัดการให้ทุกคนประพฤติตนให้อยู่ในกรอบที่สังคมคาดหวังแต่ดันใช้เรื่องเพศมาเป็นตัวตัดสิน ความเข้าใจในความหลากหลายและเรื่องสิทธิมนุษยชน
แนวคิดของผู้บริหารโรงเรียนเกี่ยวกับความเข้าใจในความละเอียดอ่อนเรื่องเพศ ที่การสะท้อนภาพผ่านแบบประเมินนี้ ช่างย้อนแย้งกับสิ่งที่สังคมไทยและทั่วโลก ต่างให้สมญานามกับประเทศไทยว่าเป็นดินแดนสวรรค์ของคนที่มีความหลากหลายทางเพศ หรือ LGBTIQAnsParadise
แต่สิ่งที่สำคัญก็คือมองว่า แบบประเมินนี้โรงเรียนนี้ เป็นเพียงแค่กรณีส่วนหนึ่งของระบบการศึกษาไทยที่ล้าหลัง ยังมุ่งเน้นที่การเรียนต้องเลิศ ความประพฤติต้องอยู่ในกรอบที่สังคมวางใว้ถึงจะถูกมองว่าเป็นคนดี มากกว่าที่จะ มองไปถึงเรื่องสิทธิมนุษยชน และการเคารพคุณค่าศักดิ์ศรีความเป็นมนุษย์
สิ่งที่ต้องทวงถามคือ กระทรวงศึกษาธิการ ปล่อยให้เรื่องนี้เกิดขึ้นได้อย่างไร กระทรวงศึกษาธิการ ควรมีหน้าที่ในการ สอดส่องดูแล จัดการมีระบบ ที่สร้างความเท่าเทียม ลดความเหลื่อมหล้ำให้เกิดขึ้นกับทุก โรงเรียน ทุกสถาบัน ทั้งเรื่องคุณภาพการศึกษา มาตรฐานการศึกษา โอกาสการเข้าถึงการศึกษา อุป กรณ์เครื่องมือ หลักสูตร เนื้อหาที่ทันสมัยเข้าถึงทุกคนทุกสถาบัน ความปลอดภัยในสถาบันการศึกษา และเรื่องการเคารพในความละเอียดอ่อนของทุกคน ทุกเพศ ซึ่งเรื่องนี้ถือว่าเป็นเรื่องของระบบโครงสร้างใหญ่ทีรัฐบาลต้องรับชอบไม่ใช่แค่ให้ ผู้เสียหายมาร้องเรียนแล้วจัดการเป็นรายกรณีไป แต่การจัดการต้องเป็นไปในทิศทางและมาตรฐานเดียวกัน
สุดท้ายขอขอบ คุณน้องต้นเรื่องที่กล้าออกมาพิทักษ์สิทธิของตนเอง และทุกคน สื่อมวลชนที่ช่วยกันออกมาแสดงความคิดเห็น ช่วยกันเป็นกระบอกเสียงในครั้งนี้ ที่สำคัญขอบคุณ นักเรียน บุคลากร ผู้บริหาร โรงเรียนนี้ ที่รับฟังปัญหาและ นำไปปรับปรุงแก้ไขเพื่อร่วมกันเปลี่ยนแปลงสังคมและสร้างความเท่าเทียมบนฐานคิดในเรื่องสิทธิมนุษยชนต่อไป ศิริศักดิ์ ไชยเทศ นักกิจกรรมอิสระด้านสิทธิมนุษยชนเพื่อคนที่มีความหลากหลายทางเพศและพนักงานบริการ #HumanRights #GenderEquality #EqualRightsForAll #StopDiscrimination #LGBTIQANs+ #Equality #StopStigma
อย่างไรก็ตาม ก่อนหน้านี้ เฟซบุ๊ก SirisakPosh ChaitedSpice ได้โพสต์เล่าถึงประเด็นดังกล่าวว่า #โรงเรียนชื่อดังย่านเกษตรนวมินทร์ ดิชั้นมีเรื่องต้องอธิบายคะ แบบบันทึกพฤติกรรมรายบุคคล ฉบับนี้เป็นฉบับที่ละเมิดคุณค่าศักดิ์ศรีความเป็นมนุษย์ของนักเรียนหลากหลายเพศเป็นอย่างมาก โดยเฉพาะในส่วนของ ตอนที่๒ “ความผิดระดับร้ายแรง” คณะกรรมการระดับโรงเรียน จะพิจารณา “ภาคทัณฑ์” นักเรียน และจะได้รับผลการประเมิน “ไม่ผ่าน” คุณลักษณะอันพึงประสงค์ สำหรับนักเรียนที่ถูกบันทึก ความผิดระดับร้ายแรง ดังนี้(ตามภาพ)
มีข้อนึง ระบุไว้คือ “เบี่ยงเบนทางเพศ” ซึ่งความจริงแล้วโลกมนุษย์ใบนี้ไม่มีใครที่เบี่ยงเบนทางเพศ มีแต่คนที่มีความหลากหลายทางเพศ… ซึ่งพอเข้าใจได้ว่าคำว่าเบี่ยงเบนทางเพศอาจเป็นความรู้เก่า และแบบประเมินนี้คงผลิตออกใช้มานานจนไม่ได้แก้ไข ซึ่งท่านๆอาจตามไม่ทันว่าสมัยนี้เค้าไม่ใช้กันแล้ว
แต่ถึงอย่างไร หากท่านเข้าใจว่า คนที่เบี่ยงเบนทางเพศ คือ คนที่มีความหลากหลายทางเพศ หรือ #LGBTIQANs แล้วละก็ ท่านก็ไม่มีสิทธิ์ที่จะ นำศักดิ์คุณค่าความเป็นมนุษย์ของคนเพศหลากหลาย มาระบุ เป็น พฤติกรรมที่ มีความผิดร้ายแรง ต้องโดนภาคทัณฑ์ และไม่ผ่านการประเมิน ในภาคเรียนนั่นๆ เพราะความหลากหลายทางเพศ นั้น คือ ความเป็นมนุษย์ มีคุณค่าและศักดิ์ศรีเทียบเท่ากับเพศชาย หญิง หาใช่พฤติกรรมที่เบี่ยงเบน วิปริตผิดแปลก จนท่าน ต้องออกแบบประเมินให้นักเรียนเหล่านี้ กลายเป็นผู้กระทำผิดร้ายแรง/โดนภาคทัณฑ์/ไม่ผ่านประเมิน
แต่มันคือ ความเป็นมนุษย์ ความเป็นอัตลักษณ์ เพศสภาพ การแสดงออก เพศวิถีและรสสนิยมทางเพศ ที่นักเรียนแต่ละคนมีสิทธิในเนื้อตัวร่างกายของตนเองที่ แสดงเจตน์จำนงค์ของตนเองออกมา ซึ่งทุกคนควรให้ความเคารพในสิทธิของนักเรียนแต่ละคน ไม่ใช่ออกแบบประเมิน กดทับและลดทอนคุณค่าศักดิ์ศรีความเป็นมนุษย์ของคนที่มีความหลากหลายทางเพศเช่นนี้ เพียงเพราะเค้าเหล่านี้มิได้ประพฤติตามเพศกำเนิด หรือตามความคิดความเชื่อ ความคาดหวังของสังคมเท่านั้น
ขอบคุณ Red Skull และ SirisakPosh ChaitedSpice
อ่านข่าวเพิ่มเติม
- สรุปคำแถลง ‘คริส พีรวัส’ เปิดใจทุกปมดราม่าร้อน! เหยียดเพศ-เหยียดเชื้อชาติ
- เปิ้ล ไอริณ ตอบคำถาม เอ๋ ปารีณา ทำไมคนเซ็กซี่ถึงยังอยากมายุ่งการละเมิดทางเพศ?
- บุ๋ม เผย การคุกคามทางเพศ กำลังจะเป็นกฎหมายจริงจัง ไม่ใช่แค่ลงบันทึกประจำวัน!
