สตรีวิทยา 2 ต้นแบบพัฒนาศูนย์ HCEC ในโรงเรียน ศธ. ตั้งเป้าช่วยพัฒนาศักยภาพรายบุคคล เล็งขยายเข้า 185 โรงเรียนปีนี้ ก่อนรุกเข้าอาชีวะ 100 แห่งปี 64
นายณัฏฐพล ทีปสุวรรณ รัฐมนตรีว่าการ กระทรวงศึกษาธิการ (ศธ.) เปิดเผยว่า ศธ.ได้เปิด ศูนย์พัฒนาศักยภาพบุคคลเพื่อความเป็นเลิศ หรือ HCEC โดยเลือกโรงเรียน สตรีวิทยา 2 ต้นแบบพัฒนาศูนย์ HCEC ในโรงเรียน
สำหรับการเปิดศูนย์ HCEC เพื่อให้เป็นศูนย์กลาง การสร้างความร่วมมือ ระหว่างโรงเรียน และภาคเอกชนในระดับภูมิภาค มุ่งพัฒนาศักยภาพบุคคล สู่การเป็นทุนมนุษย์ ที่มีความเป็นเลิศ ตามมาตรฐานสากล
“1 ปีที่ผ่านมา ศธ. ได้จัดเตรียมกลไกขับเคลื่อนการศึกษาไทยสู่ยุคใหม่ โดยมุ่งเน้นให้กระบวนการทำงานของกระทรวงศึกษาธิการต้อง “ปลดล็อก ปรับเปลี่ยน เปิดกว้าง” เพื่อรองรับการปฏิรูปทางการศึกษาตามแผนงานการศึกษายกกําลังสอง”นายณัฏฐพล กล่าว
ทั้งนี้ ได้รับความร่วมมือจากทุกภาคส่วน โดยเฉพาะการนำภาคเอกชน ในการเข้ามามีส่วนร่วม เตรียมความพร้อมการพัฒนากำลังคนในทุกมิติ เพื่อให้สอดรับกับความต้องการของตลาดแรงงาน ที่ภาคเอกชนต้องการ เป็นการเรียนกับมืออาชีพ เพื่อให้ได้ศักยภาพแรงงาน ที่เป็นเลิศอย่างแท้จริง
นอกจากนี้ ยังวางเป้าหมาย ให้ศูนย์ HCEC เป็นศูนย์กลาง ในการเพิ่มขีดความสามารถ ของทุนมนุษย์ เพื่อปฏิรูปการศึกษาสู่ความเป็นเลิศอย่างต่อเนื่องและยั่งยืน โดยจะจัดตั้งขึ้นภายในโรงเรียน และวิทยาลัยต่าง ๆ ทั่วประเทศ
ขณะที่ สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ได้วางนโยบายในการจัดตั้ง ศูนย์พัฒนาศักยภาพบุคคลเพื่อความเป็นเลิศ (Human Capital Excellence Center : HCEC) ในโรงเรียนทุกจังหวัดทั่วประเทศ รวม 185 ศูนย์ และในวิทยาลัยอาชีวะ 100 ศูนย์ภายในปี 2564
นายณัฏฐพล กล่าวว่า HCEC มีเป้าหมายหลัก ในการช่วยให้ระบบการศึกษาดีขึ้น ด้วยการพัฒนาวิชาชีพครู และทำงานร่วมกับวิทยาลัยอาชีวะ ในการพัฒนาวิชาชีพ ซึ่งเป็นที่ต้องการของตลาด โดยมุ่งหวังให้เป็นศูนย์พัฒนาศักยภาพ และเพิ่มขีดความสามารถ ในทักษะต่าง ๆ ที่จำเป็นในศตวรรษที่ 21
ทั้งนี้ ได้แบ่งกรอบระยะเวลาในการดำเนินงานจัดตั้งศูนย์ HCEC ภายในโรงเรียน เป็น 2 ระยะ คือ ระยะที่ 1 จำนวน 82 ศูนย์ และระยะที่ 2 จำนวน 103 ศูนย์ โดยใช้ศูนย์พัฒนาการเรียนการสอนภาษาอังกฤษ (English Resources Information Center : ERIC) เดิม ที่ตั้งอยู่ในโรงเรียนประจำจังหวัด และโรงเรียนประจำอำเภอ เป็นที่ตั้งของศูนย์
พร้อมกันนี้ ได้วางวัตถุประสงค์ ที่จะผลักดันให้ ศูนย์พัฒนาศักยภาพบุคคลเพื่อความเป็นเลิศ (HCEC) เป็นศูนย์กลางในการอบรมพัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษา (Training Center) แบบออนไลน์และแบบห้องเรียนเสมือนจริง (Virtual Classroom)
กลไกขับเคลื่อนทั้งหมดที่กล่าวมา จะระบบนิเวศทางการศึกษาโดยสมบูรณ์ ด้วยการเชื่อมต่อผ่าน HCEC, DEEP ทั้งนักเรียน ครู และผู้บริหารสถานศึกษา จะประสบความสำเร็จได้ ในแบบฉบับของตนเอง และจะนำพาให้ประเทศไทย กลายเป็นประเทศ ที่มีฐานทุนมนุษย์ที่เป็นเลิศ อย่างแท้จริง
รมว.ศธ. ยังคาดหวังว่า ในระยะสั้น ระบบการศึกษาที่ดี จะช่วยให้ประเทศไทย สามารถสร้างความเชื่อมั่น และความแตกต่าง สร้างความน่าสนใจ ให้ประเทศต่างๆ อยากมาลงทุนมากขึ้น
ขณะที่ในระยะกลาง จะทำให้ไทยสามารถแข่งขันในเวทีโลกได้ และในระยะยาวหากเกิดปัญหาหรือสถานการณ์วิกฤตขึ้น ประเทศไทยจะมีความยืดหยุ่นในการปรับตัวและมีความสามารถในการฟื้นตัวได้ดีอย่างแน่นอน
“จากยุทธศาสตร์ แผนงานการศึกษายกกำลังสอง ที่ได้มอบหมายนโยบาย ให้กับทุก ๆ ฝ่ายที่เกี่ยวข้องไปเรียบร้อยแล้วนั้น ทำให้เชื่อมั่นว่าการปฏิรูปการศึกษาไทยทั้งระบบ จะพัฒนาแรงงานของไทย ให้มีทักษะและศักยภาพ เท่าทันการเปลี่ยนแปลงในศตวรรษที่ 21 นี้ได้อย่างแน่นอน” รมว.ศธ. กล่าว
อ่านข่าวเพิ่มเติม
- ‘ศรีสุวรรณ’ ยื่น ป.ป.ช. สอบ ส.ส. ตบทรัพย์ 12 ล้าน ติดกล้อง CCTV ศธ.
- นักเรียนชู 3 นิ้วหน้าเสาธง ‘รมว.ศธ.’ รับได้! แต่ระวังอย่าให้แตกแยก
- ‘รมว.ศธ.’ พร้อมปรับเรียนแบบ New normal หากโควิดกลับมาระบาด!